Avant la rédaction proprement dite, je dessine une carte pour préparer l’écriture des articles du blog. Voici par exemple la carte du plan de l’article précédent sur les techniques pour mémoriser les chiffres et les nombres facilement :

Pour consulter l’article, cliquez sur ce lien : Le Secret De La Mémoire Des Nombres.

L'article 6 étapes pour introduire la carte mentale en classe publié précédemment décrivait comment j'ai initié des élèves de primaire à l'utilisation du mind mapping. Si vous voulez en savoir plus sur cette méthode, je vous invite à consulter l'article. Dans le cadre du défi 100 mind maps, vous trouverez ci-dessous les cartes produites par des élèves du CE2 au CM2 lors de ce premier contact avec le mind mapping.

Préparation du mind map: le cœur de carte et les branches de premier niveau.  

Agnès Corven est enseignante à l’école Diwan de Nantes (44). Elle a participé à une journée de formation à la carte mentale que j’ai donnée dans son école. A la suite de cette journée, j’ai eu la chance de pouvoir présenter la carte heuristique à ses élèves et de tester une méthode d'introduction du mind mapping en classe. 

A l'école Diwan, j'ai présenté la carte aux élèves en suivant ces 5 étapes:  

Charge ensuite à l'enseignant de mettre en oeuvre la carte avec différentes applications.  

Dans le courant du mois de novembre, j'ai animé une formation Organiser Vos Idées Avec Le Mind Mapping niveau 1 dans le Collège de Cordemais en Loire Atlantique. A cette occasion,une dizaine d'enseignants se sont formés aux différentes utilisations de la carte mentale. Suite à cette journée de formation, Gaëlle Bourguet, professeur d'anglais dans ce collège m'a fait part de son retour d'expérience avec des élèves de troisième.

Je reproduis ici son mail :  

Voici quelques cartes de ses élèves. Cliquez sur les cartes pour les agrandir.  

J’en avais parlé sur facebook il y a quelque temps déjà, j’ai eu la chance de participer à la 3ème rencontre des praticiens des cartes visuelles.

Cette après-midi « visuelle » était organisée à Rennes par Eric Simon de l’Isfec Bretagne et animée par Salma Otmani que je vous présente plus bas. Pour la majorité d’entre eux, les participants étaient des enseignants qui utilisent les outils visuels dans le cadre de leur métier.  

Je voudrais vous présenter Nicolas Lévy, un lecteur du blog qui dessine des mind maps depuis plusieurs années déjà. Suite au lancement du défi des 100 mind maps, il m'a contacté pour me présenter son site. Il y publie un grand nombre de cartes. J'en ai trouvé certaines vraiment remarquables et je les publie ci-dessous avec son accord. Voici les deux premières cartes admirablement réalisées sur le yoga (cliquez sur les images pour agrandir):

Et deux autres cartes sur l'apprentissage des langues. La première est en français et la seconde, qui reprend la même structure, est en italien. J'ai trouvé cette idée excellente. Et avec un peu de couleur le tout aurait été sans doute encore plus clair (cliquez sur les images pour agrandir).  

Dans la suite du défi 100 mind maps, je voudrais partager avec vous des cartes réalisées grâce à des logiciels spécifiques. Dans un billet précédent intitulé Des Cartes Heuristiques pour Mémoriser des Cours, je vous avais présenté 6 cartes dessinées à la mains sur le corps humain. J'ai repris la première de la série sur des généralités du corps humain (cliquez sur l'image pour l'agrandir):

Et je l'ai refaite avec imindmap pour vous donner une idée de ce que cela donne:  

Voici la carte que j'ai dressée avant d'entreprendre la lecture de l'excellent ouvrage Les 12 Lois Du Cerveau de John Medina. Elle a été réalisée avec le logiciel xmind. Le but de ce mind map est de me faire une idée générale du plan et du contenu du livre avant d'entreprendre sa lecture. J'ai commencé par reprendre le titre des chapitres et les pictos du livre (cliquez sur les images pour les agrandir):

Ensuite, je me suis contenté de recopier le résumé de chapitre sur les branches:  

Je viens d'entamer une excellente formation gratuite au Doodling dispensée par le site Openclassrooms (anciennement le site du 0). La formation s'intitule "Simplifiez vos réunions grâce au Doodling". Elle est divisée en 3 parties d'une semaine chacune avec des QCM et des exercices d'application à fournir. Voici la vidéo de présentation: [vimeo]http://vimeo.com/98556531[/vimeo] Pour le défi 100 mind map, je vous propose de partager avec vous mes cartes de prise de notes de cette formation. Voici donc la première partie (cliquez sur l'image pour l'agrandir):